一、实训目的
生产性实训是教学过程中重要的环节，生产性实训环节教学目的：
1、增强学生劳动纪律观念和安全意识，锻炼和培养学生爱岗敬业、诚实守信、严谨求实、团队合作精神；
2、让学生逐步认识社会，适应社会，学会与共同工作的同伴和谐相处。
3、培养学生综合分析能力与工作能力，锻炼分析和解决实际问题的能力。
4、扩展和深化专业知识，熟练和提高专业技能，通过模拟实际工作案例来积累工作经验。
二、实训任务
1、了解展示设计所面对的市场基本情况。
2、熟悉沙盘的工艺流程及制作。
3、熟悉实训岗位的工作任务和岗位职责。
4、认真完成实训岗位中实训项目规定的工作任务，体验团队合作氛围。
5、实训中，通过调研报告、展示作品的形式对实训效果的检测。要求如下：
（1）调查报告要有调查主题，调查地点、时间及内容和个人的调查体会。
（2）展示作品要求：
效果图：要求有设计思维描述。
沙盘：要求能准确表达出设计理念、制作工艺精美。
三、实训要求
1、生产性实训期间，遵守国家法律法规，遵守各项规章制度、劳动纪律和生产操作规程，服从学院指导老师安排，尊敬学院指导老师，关心同学，虚心向学院专任教师请教，在学院指导老师指导下，按照及要求完成生产性实训教学任务。
2、发扬吃苦耐劳的精神，努力学习，勤于思考，有目的地提高自己分析问题，解决问题的能力。
3、及时做好并整理实训资料，要求有内容要点、简图、个人见解等内容。
4、遵守学院生产性实训规章制度，不得擅自无故不参加生产性实训或中途离队。
四、实训考核
1、实训结束时由学院专任教师对学生的实训过程进行评价，认真填写《威尼斯人平台学生生产性实训考核表》，存学生所在系（院、部）。
2、生产性实训成绩以优、良、及格和不及格四级分制评定，实训期间学生因故累计三分之一时间未参加实训者，不予评定成绩。
五、实训时间
2010年7月12日至2010年8月13日。
现代设计艺术系
2010-7-6
